Với chức năng, nhiệm vụ tổ chức đào tạo, bồi dưỡng về lý luận chính trị; chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; cập nhật kiến thức mới về chuyên môn, nghiệp vụ,… cho đội ngũ cán bộ, đảng viên cơ sở, thời gian qua, Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện Đồng Hỷ luôn chú trọng nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, góp phần tích cực vào công tác xây dựng Đảng và củng cố hệ thống chính trị ở cơ sở.

Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện tổ chức cho các học viên thăm

Nhà trưng bày Truyền thống Truông Bồn, Nghệ An

Thực hiện Hướng dẫn số 86-HD/BTGTU ngày 01/11/2019 của Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ về công tác lý luận chính trị năm 2020, Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện Đồng Hỷ đã cụ thể hóa nội dung, chương trình giảng dạy tại các lớp đào tạo, bồi dưỡng như: Lớp sơ cấp lý luận chính trị; lớp bồi dưỡng đối tượng kết nạp Đảng; lớp bồi dưỡng lý luận chính trị cho đảng viên mới; lớp bồi dưỡng, cập nhật kiến thức mới về chuyên môn, nghiệp vụ công tác xây dựng Đảng, quản lý nhà nước, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị - xã hội.......Chủ động lồng ghép các chuyên đề vào các lớp đào tạo, bồi dưỡng và tổ chức các lớp chuyên đề riêng. Trong 6 tháng đầu năm 2020, Trung tâm đã lồng ghép các chuyên đề tại 07 lớp bồi dưỡng với 646 học viên tham gia. Các chuyên đề lồng ghép gồm: Chuyên đề “Tư tưởng Hồ Chí Minh”; chuyên đề “Chủ nghĩa yêu nước Việt Nam”; chuyên đề “Dân tộc, tôn giáo”; chuyên đề “Giáo dục đạo đức cách mạng trong thời kỳ mới”; chuyên đề “Hội nhập quốc tế”. Bên cạnh đó, còn tổ chức 03 lớp “Bồi dưỡng cập nhật kiến thức cho cán bộ, đảng viên ở cơ sở” với 262 học viên tham gia. Trung tâm đã lồng ghép giáo dục lịch sử Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên, lồng ghép việc thông tin thời sự, tình hình trong huyện, trong tỉnh, trong nước và quốc tế; tuyên truyền kết quả Hội nghị lần thứ 12 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XII; Kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XIV; hoạt động tiếp xúc cử tri trước Kỳ họp thứ 11, HĐND tỉnh khóa XIII…

Cùng với đó, Trung tâm luôn quan tâm đổi mới trong công tác quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy và học. Sau mỗi lớp đào tạo, bồi dưỡng, Trung tâm tổ chức họp đánh giá, phân tích những ưu điểm, những hạn chế yếu kém để rút kinh nghiệm cho những lớp sau. Đồng thời, Trung tâm thực hiện tốt việc quản lý giáo án của giảng viên khi lên lớp; sắp xếp lịch và phân bài cho các giảng viên kiêm chức, cộng tác viên hợp lý dựa trên lĩnh vực công tác, năng lực của từng đồng chí. Luôn quan tâm tham mưu kiện toàn đội ngũ giảng viên kiêm chức. Phần lớn các giảng viên đều có trình độ chuyên môn đại học, nhiều đồng chí có trình độ cử nhân, cao cấp lý luận chính trị, có trình độ chuyên môn về nghiệp vụ sư phạm và có kỹ năng soạn, giảng. Các giảng viên, giảng viên kiêm chức, cộng tác viên của Trung tâm lên lớp với tinh thần trách nhiệm cao, sử dụng giáo án điện tử trình chiếu hiện đại, áp dụng các phương pháp giảng dạy tích cực để biến quá trình học tập thành quá trình tự học, tự nghiên cứu với ý thức chủ động tự giác của mỗi học viên. Trên cơ sở nội dung chương trình đào tạo, bồi dưỡng, Trung tâm chỉ đạo đội ngũ giảng viên bổ sung, cập nhật kiến thức phù hợp với khả năng nhận thức của học viên. Nội dung giảng dạy phải đảm bảo tính cơ bản, chuyên sâu, giúp học viên có vốn kiến thức lý luận để vận dụng vào thực tiễn công tác. Các bài giảng phải có sự gắn kết, vận dụng giữa lý luận và thực tiễn, giúp người học có thể vận dụng để giải quyết những vấn đề đặt ra ở cơ sở. Trung tâm thường xuyên tổ chức các hoạt động sinh hoạt chuyên môn như thăm lớp, dự giờ, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy tích cực, góp phần đổi mới, nâng cao chất lượng giảng dạy lý luận chính trị.

Các lớp đào tạo, bồi dưỡng tại Trung tâm được thực hiện theo chế độ chiêu sinh. Thời gian và lịch học được xây dựng chi tiết, cụ thể. Ban cán sự lớp được lựa chọn, đề cử với sự nhất trí cao của tập thể lớp. 100% các lớp đào tạo, bồi dưỡng đều được triển khai thực hiện đảm bảo số lượng, chất lượng, đúng đối tượng học viên. Kết thúc mỗi lớp bồi dưỡng, học viên đều phải làm bài kiểm tra để đánh giá kết quả học tập và lưu hồ sơ của Trung tâm. Việc cấp Bằng tốt nghiệp cho lớp sơ cấp lý luận chính trị và giấy chứng nhận cho học viên các lớp: Bồi dưỡng đối tượng kết nạp Đảng, bồi dưỡng lý luận chính trị cho đảng viên mới, bồi dưỡng kiến thức quốc phòng - an ninh được thực hiện một cách nghiêm túc, đúng quy định. Kết quả 6 tháng đầu năm 2020, Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện Đồng Hỷ cấp 52 Bằng tốt nghiệp lớp Sơ cấp lý luận chính trị, 111 giấy chứng nhận lớp Bồi dưỡng đối tượng kết nạp Đảng, 78 giấy chứng nhận lớp Bồi dưỡng lý luận chính trị cho đảng viên mới.

Tổng kết và trao Giấy chứng nhận cho lớp Đảng viên mới đợt 2/2020

Với mục đích gắn lý luận với thực tiễn, Trung tâm luôn quan tâm đến việc tổ chức cho học viên đi nghiên cứu, học tập thực tế trong và ngoại tỉnh. Các chuyến đi thực tế thường bám sát với bài giảng đến các điểm di tích lịch sử gắn với lịch sử hào hùng của dân tộc như: Ngã ba Đồng Lộc, thành cổ Quảng Trị, Mộ Đại tướng Võ Nguyên Giáp, thăm quê Bác; khu sở chỉ huy chiến dịch Điện Biên Phủ, Đồi A1, nghĩa trang liệt sỹ Đồi A1, nhà tù Sơn La; Khu di tích tưởng niệm các Liệt sỹ thanh niên xung phong Đại đội 915 - Gia Sàng …Ngoài ra, Trung tâm còn lựa chọn tổ chức cho học viên đi tham quan mô hình nông thôn mới kiểu mẫu thôn Nam Trà, xã Hương Trà, huyện Hương Khê, tỉnh Hà Tĩnh....Từ thực tiễn đó để học viên có thể áp dụng vào địa phương, đơn vị. Trong 6 tháng đầu năm, Trung tâm đã tổ chức 03 chuyến đi nghiên cứu, học tập thực tế với 191 học viên tham gia. Các chuyến đi nghiên cứu, học tập thực tế đã đem lại cho học viên nhiều cảm xúc đặc biệt, thấy được ý nghĩa, giá trị lịch sử hào hùng của dân tộc, từ đó giúp học viên có thêm nhiệt huyết tham gia học tập.

Để tiếp tục nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ cơ sở đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới, thời gian tới, Trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện Đồng Hỷ sẽ tiếp tục thực hiện tốt hướng dẫn của Ban Tuyên giáo Trung ương, hướng dẫn của Ban tuyên giáo Tỉnh ủy về công tác giáo dục lý luận chính trị; không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy lý luận chính trị theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của người học; đảm bảo nguyên tắc học đi đôi với hành, gắn lý luận với thực tiễn, tăng cường tổ chức cho học viên đi nghiên cứu thực tế ở các địa phương điển hình, phù hợp với nội dung học tập trên lớp.../.

CTV (Lê Thị Thuận - Trung tâm BDCT huyện Đồng Hỷ)